Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Cycle 1, Le Loup de Auzou
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Cycle 1, explorer le monde, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Les animaux : associer la maman et le bébé – cycle 1
Cycle 1, explorer le monde, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Les habitats des animaux – cycle 1
Organiser le bureau de son PC
L’ordre alphabétique – cycle 2
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Cycle 1
Ranger dans l’ordre du plus petit au plus grand – TPS-PS
cycle 2, Mathématiques, Numération
Outils à plastifier pour les opérations : additions, soustractions, multiplications
Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Cycle 1, lettres, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Différencier lettres, chiffres et motifs graphiques
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Cycle 1
Pastilles à replacer – TPS-PS-MS
Cycle 3, Grandeurs et mesures, Mathématiques, Nombres et calculs
Énigmes – CM1-CM2
cycle 2, Grandeurs et mesures, Grandeurs et mesures, Mathématiques, Numération
Énigmes – CE1-CE2
Les homonymes : homophones et homographes – CM1-CM2
Cycle 1, Se repérer dans le temps
Calendriers 2021 – GS
Cycle 1, lettres, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
La correspondance entre les lettres en capitales, en script et en cursives – GS
Les mots de la même famille – CE2
cycle 2, Cycle 3, français, Lexique, Lexique
Les synonymes et les antonymes
Tableaux de conversions des masses (individuels et collectif) – CM1-CM2
Les préfixes et les suffixes – CM1-CM2
Les réseaux sociaux – CM1-CM2
